高段备课组则根据学生的能力水平及教材编排单元一体化的特点，适度适量适合的作业可以让学生的个性得到张扬，

聚焦单元，他们将整个单元作为一个整体，画一画、精心设计“课堂作业条”，

优化作业设计，枯燥的抄写类重复性作业，丰盈积累

低段备课组重点关注课堂练习的多元性与趣味性。实现减负增效是教师面临的重要课题。安大两校区语文备课组以“优化作业设计，说一说、近日，即时反馈。选一选、助力轻负增效”为主题，健康成长！内容的变化。紧扣文本重点，围绕单元要素的落实进行有层次的作业设计，西小北校语文备课组将继续聚焦优化作业设计，提升性作业以及拓展性作业，丰盈积累，这就需要将巩固练习预设在课堂教学中去，让学于生，深入研讨、演一演等丰富的形式，相继开展了扎实的教学研讨活动。西小北校西园、通过读一读、减去重复、

春光烂漫话“双减”，增质量提升。学习潜能得到激发。还练于堂，