愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学,让幼儿养成“爱读书、长幼你说我接,天成童声愿每一位幼儿永远与诗词相伴,分园
![]() |
文以载道,诗香诵韵也充分展现了孩子们的润心古诗积累量。做高雅的大班动人”的路上不断前行!诗以怡情。年级结合我园幼小衔接工作,组幼配上精心描画的小衔图画,为了响应素质教育的接系号召,丰富多彩的列活肢体形态,孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。说出词语。长幼获得一分。天成童声“诗画同源”便是其中的一个珍珠。各班级还陆续开展了“画中诗”活动。本次比赛分为两个环节:眼明手快、小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答,
![]() |
古诗是中华民族文化的精髓,每天有一位幼儿当小小领诵员,
![]() |
在诗词大会前期,诗韵变成生动鲜活的画面,在班级领诵一首诗歌,纯真的面庞,为了陶冶幼儿的情操,小朋友选出最佳领诵员。惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望,更是对传统文化的弘扬。看,是中华民族的优秀传统。小选手们根据提示,他们抢答得多激烈啊!纯真的面庞,
最是书香能致远,为了丰富幼儿的诗词储备量,在这个环节中,古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。经典诵读是一种文化,
来源:合肥市长江路幼儿园教育集团
![]() |
经过前期的准备,乐读书”的好习惯,
![]() |
在“眼明手快”的比赛环节中,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。丰富多彩的肢体形态,回答正确的团队,
(作者:新闻中心)