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供稿:顾秀娟
活动同学们积极参加活动,位顺从而更好地开发与训练自己的创造力和创新思维。各显神通,使用图画、更能培养自身的动手能力,










学生在制作数位顺序表的过程中,创新精神和团队合作意识,
为深化教育改革,进一步提高小学生的动手实践能力、
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