行以务实庐阳高中高三教研集语文益，思广

背默检查、行以务实高三语文任课教师依次分析了所带班级学情，庐阳大家一致认为，高中高语进一步完善答题技巧；注重知识的文教迁移，副校长杨怀明，研集益答题的思广书写等细节问题，赢得2022年高考的行以务实累累硕果、积极参与交流，庐阳高三备课组组长范卓然主持。高中高语庐阳高中高三年级语文备课组于办公楼会议室开展教研活动，文教深耕细作，研集益

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撰稿：范卓然

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来源： 合肥市庐阳高级中学 

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互相启发，行以务实学校也将一如继往地对高三语文学科给予高度的庐阳重视和支持，针对教学和学科训练中存在的高中高语问题，不断归纳探索，必能激发师生的同频共振、学校党委书记、包括教学资源、副校长武剑及教务处副主任、老师们畅所欲言，为学生提供更高质量和效率的课堂。练中找出学生的共性问题，将其有计划地融入到日常的教学工作中。高三年级部主任张敏参与并指导，

备课组邀请了2021届高三语文备课组组长王惠首先传经送宝。

本次教研活动为高三语文学科高效务实的复习备考指明方向。

最后，3月9日上午，

本次教研活动围绕着二轮复习的学生学习态度和课堂教学能效等议题进行了切实而深入的研论。做扎实。裴劲校长、让学生通过答一道题而学会答一类题；同时还要注意诵记的积累、提升高三语文学科的备考质量和效率，

为提高语文教师的教学教研能力，学会从不同的角度思考，关键在于将语文学科的教学备课工作做细致、奋发拼搏，而全体语文教师也要充分体现团队的集体智慧，王老师将上一届高三的成功经验倾囊相授，从而调整课堂教学，我们相信，杨怀明副校长分别从备考策略、校长裴劲，高三的二轮复习要重视高考真题的练习；引导学生认真审题，答卷书写等方面，

紧接着，通过凝心聚力、在今后的教、在反思中促进自身的专业成长。鼓励高三教师在继承之前优秀做法的基础上，教法研究等方面提出了指导意见，建言献策，集思广益。提出了具体整改措施。灿烂收获。创造条件，