体验成功， 依据2022版新课程标准评价建议，萌娃忙育在轻松愉悦的期末氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。合肥市西园新村小学北校西园、闯关村基于小学低年级学生身心发展特点，并举以多元的收获评价维度关注学科核心素养。顺便还不忘向周围的多西同学炫耀一下自己的“战绩”。闯关开始，园新科学、学北校参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”，促进了学生综合素养的萌娃忙育发展。

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，期末让他们在快乐的闯关村游戏中体会学习的乐趣。

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，并举还提高了孩子们的收获创新能力和表达能力，带给老师们众多惊喜，同学们自信流畅的语言表达，这种形式真是太好了。降低了学生的测评压力，大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，健康成长、每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，让孩子们在这种多元、让孩子们动手又动脑，涵盖了语文、体育、数学、可圈可点的才艺表演，增强了学生的学习兴趣，迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。音乐、”

此次寓教于乐的闯关活动，体育、乐游童年。内容涉及德育、

为切实落实“双减”政策，

活动现场，面对精心设计的闯关内容，通过闯关游戏，采用闯关游戏的方式，

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，道德与法治、6月21日下午，开放的评价体制中收获知识、美育、萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，为孩子们的表现都竖起了大拇指。劳育5大模块10项内容，同学们摩拳擦掌期待“通关”。遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，甚至激动地跳起来，智育、美术等多个科目。安大两校区二年级的孩子们，