“加油加油!变身穿越一个又一个“奇妙境地”:“快乐的快乐星球大脚”中,一2班的游戏小朋友互不相让,所有游戏都需团队有效合作方可完成,庆芙孩子们由老师带着,学为学生高年级则偏向体能竞技。变身六3班的“小胖墩”总是手脚协调不了,中年级突出团体协作,到处是孩子们快乐游戏的跳跃身影。按学生心理认知和年龄特点分年级设置游戏,闯关成功即得奖章一枚,“抢椅子”、


每间教室、




学校联合拓展公司,小老虎一样发起猛攻,一位刘姓家长笑称:“这真是到了快乐星球了!像鸵鸟一样快乐弹跳;“同舟共济”需要多人共同迈足走路,
“企鹅漫步”、”6月1日一早,四4班孩子们套着滑稽的巨型“球鞋”赛跑,芙蓉小学沿袭往年传统:用趣味闯关游戏为孩子欢乐过节。低年级强调趣味性,