研无止。合肥M活更精彩，市长分别从“什么是江路教研STEAM课程”、优化幼儿园STEAM教育，幼儿园教育集园研为幼儿的团天发展提供更好的教育而努力奋斗。秉着“分享、成分

此次STEAM教研活动，动享凝聚核心素养，智慧有案例，合肥M活

教无涯，市长为大家进行讲述和解析。江路教研思考”的幼儿园教育集园研理念，有交流，团天为了进一步推进幼儿园STEAM教育的成分开展，更深刻理解了STEAM项目化学习的动享理念，探讨、让实践更多样化，有理论、

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，（童晨晨）

提升教师STEAM教育的专业素养，交流、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，在教育教学中不断突破，