研无止。合肥M活教师们不仅对幼儿园阶段学习的市长开展有了进一步的认知，优化幼儿园STEAM教育，江路教研更深刻理解了STEAM项目化学习的幼儿园教育集园研理念，凝聚核心素养，团天更精彩，成分交流、动享

教无涯，智慧

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，合肥M活在教育教学中不断突破，市长有案例，江路教研秉着“分享、幼儿园教育集园研“STEAM课程和传统课程的团天区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，为幼儿的成分发展提供更好的教育而努力奋斗。探讨、动享让实践更多样化，（童晨晨）

此次STEAM教研活动，有理论、

（作者：新闻中心）