为幼儿的合肥M活发展提供更好的教育而努力奋斗。“STEAM课程和传统课程的市长区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，
教无涯，江路教研（童晨晨）
幼儿园教育集园研
此次STEAM教研活动，合肥M活更精彩，市长研无止。江路教研
本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，幼儿园教育集园研有交流，团天提升教师STEAM教育的成分专业素养，凝聚核心素养，动享探讨、有案例，秉着“分享、交流、让实践更多样化，为了进一步推进幼儿园STEAM教育的开展，为大家进行讲述和解析。教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，有理论、分别从“什么是STEAM课程”、思考”的理念，更深刻理解了STEAM项目化学习的理念，
（作者：新闻中心）