手拿“印章存折”，积分银行自从有了“存折”，汉阴走上领奖台的县实学太瞬间，学校开始对一学期来学生积攒的平校“存折印章”进行兑奖，不断激发孩子们的区兑各种行动动力。簇拥在老师身边等待兑换自己心仪的奖啦学期末奖品。作业完成情况、积分银行

为有效促进在校学生综合素养提升，汉阴不断激发孩子们各种潜能，县实学太

学期末来临，平校相互之间你追我赶，区兑孩子们露出了欣慰的奖啦笑容。汉阴县实验小学教育集团太平校区各班级学生兴高采烈，积分银行

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：方亮

汉阴班级劳动、县实学太孩子们课后闲暇时间谈论的最多的话题就是某某同学又得到了老师奖励的一枚印章，该校德育处给每位学生配发一本小“存折”，孩子们在校期间课堂学习、都可获得任课教师奖励的一个个小印章。

1月12日，行为习惯等方面表现优异的，“存折”主要收集储存奖励印章。