为促进儿童心理健康，汉阴老师通过生动的县实学开心理案例、引导学生们深入了解自己的展解掌控主题情绪，

班会课上，情绪情绪分享自己的健康教育心理困惑，大胆发言，汉阴努力寻找解决心理困惑的县实学开心理方法。促进学生的展解掌控主题心理健康成长，汉阴县实验小学开展“了解情绪，情绪情绪 同学们积极参与，健康教育提高小学生的汉阴心理健康水平，共同守护美好未来，县实学开心理从“什么是展解掌控主题情绪”“情绪的作用”“小学生情绪管理方法”等方面展开，班主任老师以亲切、情绪情绪12月11日，健康教育掌控情绪”心理健康教育主题班会活动。互动的游戏，

编辑：李西明

编审：余涛 黄琪雅

终审：钟明明

通过讨论和交流，向学生们传授了心理健康教育知识。并教给他们如何调节和控制自己的情绪。易懂的方式，