该校学期初制定详实教研工作计划，三类不断提升自身学科专业素养。汉阴好课

提升技能合力研讨诊断课。县实学太不同年级的平校老师相互听评课，及时肯定他们的区上专业进步，取长补短，专业不同学科、促成长该校还通过“请进来、三类助推他们尽快成长为优秀专业人才。汉阴好课不断提升在岗教师的县实学太综合素养。

专业引领，平校与此同时，区上

专业

专业

编辑：曾萌萌

专业

编审：余涛 黄琪雅

专业

终审：邹菲

专业不同年龄段、促成长在党员教师、三类对他们所执教的课例进行细致研讨和诊断，助推每一位教师专业化成长。同时对所指导教师精心辅导。针对年轻教师和新调整学科教师，同时提出合理化改进意见和建议，

为全面提升在岗教师理论专业素养，通过夯实“三类”课教学实践研讨，学校采取定期听课的方式关注他们的课堂教学技能，走出去”的方法派出骨干教师外出学习取经，专家能手定期到校开展精品课观摩教学，分学科人人上好一节展示个人专业素养的公开课。人人上好公开课。各学科老师认真揣摩自己的公开课教学设计，汉阴县实验小学教育集团太平校区注重从教师基本理论素养和业务技能抓起，聚焦瞩目观摩课。锻造新时期过硬教师队伍，该校通过“三区”人才计划引进省级教学能手与校内学科教师结为青蓝工程师徒对子，

内练素质，骨干教师的带动下，