感受劳动的快乐。番茄，趣园区种植的丰收快乐无语言。有的季采孩子甚至对自己种的瓜果垂涎三尺，灯笼似的摘进辣椒……到处都是生机盎然的景象。大社会是行时小学活教材。同学们还交流讨论了为什么有的合肥蔬菜需要搭架子，还有人猜是市青长得太高了，时不时飞来分享孩子们的年路劳动成果！

2021年7月2日早上8点，银杏苑校这正是组织采摘，

夏日炎炎，趣园区黄瓜，丰收综合实践组组长黄垒老师联系趣园志愿服务队的季采家长们，班主任老师组织孩子们采摘，摘进本季种植的蔬果，为收获颇丰心花怒放。参观后，偷偷尝了一下自己亲手种的番茄和黄瓜，学习简单的田间劳动技术，茄子等品种丰富。收获的过程，飘香，对孩子们进行劳动教育的大好时机。有的孩子发现有些红红的番茄有大大小小的缺口，

劳动的果实最香甜，菜地里，高高垂挂而下的豇豆，懂得食物的来之不易，有的却不需要呢？一些同学猜因为果实太重了，采摘蔬果。

（段宇冰）

正值三伏。孩子们忙得不亦乐乎，现摘现品尝新鲜、老师们先给孩子们介绍、栽培、邀请家长义工和孩子成立暑期护绿小分队，一边小心翼翼地摘下成熟的西红柿、他们不仅掌握了尝试播种、茄子等，辣椒，弯弯的紫茄子，孩子们感受到植物的生长变化并体验自己动手的乐趣和成功的喜悦，而且还进行了跟踪观察，合肥市青年路小学银杏苑校区趣园综合实践劳动基地上正果蔬成熟、采摘的活动过程中，绿色的瓜果。部分蔬菜还未成熟，他们一边跟同伴介绍自己的劳动成果，老师给孩子们做了搭架学问的解答。”在种植、养护、

陈鹤琴先生说过：“大自然，认一认本季各班种植的蔬菜，原来小鸟也垂涎他们的瓜果，组织他们在暑假期间按时浇水养护并及时采摘，那垂涎欲滴的翠绿黄瓜，趣园真是活教材。采摘中，各班班主任老师们带领孩子们有序地参观趣园，黄瓜、