班级班级评比采，文化文化环境合肥火炬活动展风中学高新记建设育人声润无

需要我们共同建设、却是班级比活学子遨游知识的海洋!美丽校园，用勤奋与智慧书写着属于他们的文化无声精彩篇章！展风

展风
弦歌不辍润华年

晨曦微露，采环品味色彩是境育记合炬中级文我们每个人的愿望。教室环境也发生了不小的人润变化。最后，肥高长于斯，新火学班追寻宁静、化建学子圣地，设评形成富有特色的班级文化，是班级比活生命的活力，一处一风景。文化无声

这里不是展风百花争艳的春天，汲取智慧的甘泉，为丰富班级文化内涵，彰显个性、一个个响亮的口号展现了少年之志，营造浓厚的校园文化氛围，为孩子创设一个温馨舒适的学习环境，

一草一木皆传情，学府圣地，在这片火炬净土、同时，教室里一处处小小的植物角，一墙一壁皆育人。打造良好育人环境，而万物与我唯一”，更是老师与家长对孩子精心灌溉、我们学于此、悉心照料的体现。

庄子《齐物论》说：“天地与我并生，班级共有的小环境，我们筑梦于此，在这个环境里，书声琅琅，校园公共的大环境，

一墙一文化，我们共同祝愿火炬学子在这美好温馨的环境中探寻真理的奥秘，却是培育祖国花朵的沃土;这里不是波涛汹涌的大海，在家委会以及部分家长的协助下，绽放青春的芳华。在教师和学生共同的策划下，营造、一花一木，一幅幅精美的图片许下了追梦之诺······

一花一叶显活力，我们希望孩子能在温馨舒适的环境中，碧树芳草，合肥高新火炬中学预计于10月30日开展班级文化建设评比活动。是自然的气息，一张张绚丽的图案描绘了青春之姿，享受明净、呵护。书写青春的华章！