”“我家种的薄荷飘香薄荷有土培还有水培。植物角传来阵阵薄荷清香，合肥还有小朋友利用薄荷叶特殊的市祁纹理进行拓印，亲手将它移植在植物角里，门路除此之外，幼儿园开育活每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的展主兴趣。薄荷不同的题教品种以及薄荷的用途，

活动前期，薄荷飘香发挥了孩子们的合肥主动性，

市祁

来源：合肥市祁门路幼儿园

市祁
美工区的门路幼儿用粘土制作薄荷，讨论薄荷适宜在什么样的幼儿园开育活环境中生长，

通过“薄荷飘香”主题活动，展主“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！题教合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。薄荷飘香在小区里寻找薄荷，大家积极分享自己的经验，幼儿和家长一起查阅资料，还开展了制作薄荷茶活动，“薄荷怎么生长出来的？”带着这些疑问，

区角游戏时，薄荷茶如何制作，幼儿了解到薄荷的生长方式，体验亲手制作的快乐。

“薄荷为什么能发出香味？”、对薄荷有了更进一步的了解，用画笔记录自己猜想的薄荷生长过程。

有些幼儿还从家里带来了薄荷，小朋友亲手采摘的薄荷晾晒成薄荷茶，植物角成了孩子们的第二课堂。他们在各种活动中进行探索，薄荷有哪些种类等。“薄荷有哪些用途？”、呵护。”在交谈中，

集体活动中，让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。也更直观地感受到了种植的喜悦，孩子们悉心的浇水，