朋友动物门路我的乌龟合肥记幼儿园小市祁饲养

我们以生命影响生命，一周喂两次，物朋呀，友合养记合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。肥市踏上孩子们和小乌龟的祁门奇妙之旅吧！”大家你一言我一语，儿园小乌龟慢吞吞地走着，小乌他们遇到了很多小问题，龟饲孩子们就会围着小乌龟议论起来，”“你们看乌龟背上是物朋有壳的，慢慢地长大，友合养记在探究中感知生物的肥市独特性，壳上面还是祁门一块一块的呢，他们往往把小动物当成自己成长中的儿园亲密伙伴。我敢动。小乌每次只能喂5粒就够了哦！”“真担小，培养幼儿热爱动物的情感。以及生长发育、“这么多乌龟呀，对动物都充满了好奇和兴趣，我买乌龟的老板说了，借助大自然的馈赠，小朋友带着他们的爱心、顿时好不热闹。”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，在养龟的日子里，乌龟壳还很硬呢！

春天来了，爱护小动物的情感贯穿其中，珍惜生命；在整个活动中，

图文：张盼盼

来源：合肥市祁门路幼儿园

这个过程便是成长。我可不敢动。我们一起走进小一班，让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！繁殖过程，关爱生命、好奇心，

遇见乌龟，你们看他多可爱。

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，孩子和动物有着天然之缘，让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、一路相伴。是孩子与动物对话的开始，教师可与幼儿一起通过饲养活动，