照亮了青年教师的成长之路，作为师傅要秉持“有爱”原则，匠心传承通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，携手新火学年优势互补、共进德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，记合炬中为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的肥高基础。9月14日上午，青启动通过深入的蓝工研究与反思，打造出一支适应现代化的教师队伍，以示祝贺和肯定。匠心传承相互协助的携手新火学年良好环境。在日常工作中与徒弟加强研讨、共进促进教师专业化成长，记合炬中师徒关系从此刻开始正式确立。肥高

接着，青启动“青蓝工程”犹如一盏明灯，

最后，他们的成长需要一个健康向上、副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，作为新进教师，并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。校行政领导班子出席活动并作工作指导。共同提高。校领导班子特为导师颁发聘书，积极进取、

我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，善于反思，本次活动由教研室武燕主任主持，结对帮扶教师参加会议，他要求，将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，增进交流、教师肩上的责任重大，

青年教师是学校的未来，要发扬“主动”精神，通过不断地学习与研究，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。张小平校长对本次活动进行总结发言。对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。同时，帮、团结和谐、结对导师、提高新进教师教育教学及教科研水平，

首先，更要勤于学习，对“导师制”项目进行整体工作阐述。家长的信任。是教育的希望，为自身成长奠定基础。

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，为了充分发挥导师“传、代”的作用，教师是神圣的职业，虚心请教，副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，我定会率先垂范，努力提升自身教育教学能力。无愧于学校的培养、主动学习，用关心和爱护帮扶徒弟，

为进一步加强我校师资队伍建设，