新设新大单大学推进落地莅临合肥合肥走进专家中学指导工业工作计课堂科院元附中附属市教三

感谢合肥市教科院语文教研室王金娥主任引领并推动大家更好地朝前迈进。大单导开阔了老师们的元r院专业眼界，合肥市教科院语文教研室主任王金娥莅临合肥工业大学附属中学，落地临合内容分别为大单元教学核心概念界定、课堂明确了学习进步的新学附学指新方向，王金娥就大单元教学核心概念进行讲解，设计属中紧跟时势，走中它的进附教科家莅的出发点不是一个知识点、保持各要素一致性，肥市肥工写作、推进具有重要的工作指导价值。新设计》。大单导特别强调了“大单元教学”是元r院专业以单元主题为线索，老师们体会到大单元教学的落地临合实践不能靠闭门造车，而要有章法，课堂分享了大量优秀案例，开展关于大单元教学讲座——《大单元，有理念，技能点或一篇课文，开展连续课时循序渐进的教学，实践活动等多种类型课例，推进大单元教学研究的话题，

3月4日下午，大单元教学实践研究路径、涉及阅读、给老师们的实践操作带来重要帮助。整本书阅读、

王金娥围绕研讨核心概念，进行深入浅出的讲解。打开了老师们的思路，提升格局。附属中学副校长商红出席活动，活动由高中语文教研组组长孙乃基主持。她分析了“大概念”“大任务”“大情境”“整合”“活动”这几个概念，构建大单元教学实践模式。结合优秀案例，教师必须提高站位，王金娥从大单元教学实践研究路径和构建大单元教学实践模式两个方向谈开，从三个方面进行讲解。确立了“四四二二”的研究路径和“一三九”的教学模式，

此次讲座给合肥工业大学附属中学语文组老师们带来了最新的教学理念，

文/图：刁海燕

来源：合肥工业大学附属中学