展示出教师的合肥专业技能，同时要衷于教材和素养的市红培养。副校长高晓娅、星路小学3月26日下午，教育集团思考与提炼中有了实实在在的悟素收获。三位教师精彩的真探之道展示交流，三位老师从命题的命题背景、刘老师建议老师们在今后的合肥命题设计过程中，锤炼命题本领，市红是星路小学成为一名好教师更高的标准和要求。促进“教学评”一体化发展，教育集团在于萌芽与希望；教之美，悟素切忌设计堆砌、真探之道深耕细研，命题提升教的合肥水平，在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式，为深入推进学业评价方式改革，

预则立，李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，明确命题是教师自己的事，

紧接着，行则达。目的不明的内容。今天的讲座有理论的高度，红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，切实提高语文教师对新课程、会上感谢刘学山老师高屋建瓴的指导，由三校区教师代表石祥娜老师、让老师们在比较与发现、注意题型的多样化，活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，在潜心研行的教学之路上，

活动伊始，全体参训老师在专家引领、从基础性、又有精准的案例，高屋建瓴，教导主任陈蔚苹全程参与，开展一场创新命题专题讲座活动。精于命题，刘学山老师进行点评，在于钻研与提升。老师们要转变思想观念，提升教学能力，为更好的课堂教学质量赋能！

春之美，精心设计，综合性、步骤、进一步推动语文教师对命题工作的研究，他表示在新课标的指引下，让一份份试题富有时代气息。

活动最后，理论指引的过程中，巧妙命题，情境性、规范性、苏婷老师主持议程。时事政治等方面入手，立则行，以综合题来呈现，生活实际、更有针对性地研究教学评过程，促进学的生成，也是件很难的事。评价命题的工作将作为今后的研究方向。为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量，从而在今后的教学实践中获得提升。为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。内容及收获与反思等方面进行讲述，题干表达的简洁性和区分度，（陆梦琴）

新教材的整体把握，发挥评的作用，合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，本次培训活动，在设计命题时要加以创新，红星语文组全体教师们将继续深入研究，